RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
Las herramientas pedagógicas que se dan por medio del uso adecuado de
las TIC, permiten que los estudiantes se sientan atraídos por el desarrollo de
las actividades, las cuales de una u otra forma aportan al proceso de aprendizaje de manera más práctica, ya que
la educación tradicional no es el modelo pedagógico más adecuado y
presenta muchos vacíos en cuanto a la falta de herramientas a utilizar como metodología y didáctica
en el área matemáticas. [1]En cambio, si hacemos ver
que la matemática es una manera viva, útil y en permanente evolución, es
posible que para muchos se convierta en su materia preferida; esto se logra con
un cambio de actitud en la metodología tradicional empleada.
De esta forma y gracias a los recursos tecnológicos que nos ofrecen los computadores para educar, los estudiantes de las diferentes sedes educativas de San Miguel y en especial la sede Palenque, les ha permitido aprender a relacionarse con las nuevas tecnologías, permitiendoles que despierten el interés por explorar e implementar en las diferentes áreas de trabajo y en especial en el área de matemáticas nuevos metodos educativos de aprendizaje. Se vio la necesidad de
implementar un proceso donde se enfatice en la importancia de
mantener y seguir buscando estrategias para resolver situaciones, que
impliquen el uso de las cuatro operaciones básicas, para resolverlas de
forma sistémica de manera práctica y verbal, aplicando su curiosidad;
ya que la matemática es saber hacer, resolviendo problemas,
mediante experiencias reales en los diferentes entornos culturales
de los estudiantes en los primeros grados académicos; que
reivindique la trascendencia del área matemática en los planteles
educativos, por tal razón el proceso se desarrolla de manera consciente, ya que
el mundo nuevo de las comunicaciones y la red, invita a relacionarse más allá
del espacio y/o contexto permanente.
